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改革实验教学模式 促进学生创新能力培养
被引:7
作者
:
杨鼎宜
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机构:
扬州大学建筑科学与工程学院
杨鼎宜
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机构:
肖鹏
沈新元
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机构:
扬州大学建筑科学与工程学院
沈新元
机构
:
[1]
扬州大学建筑科学与工程学院
来源
:
高等建筑教育
|
2011年
/ 20卷
/ 05期
关键词
:
土木工程材料;
教学改革;
创新能力;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TU-4 [];
学科分类号
:
0813 ;
摘要
:
文章对土木工程材料课程教学进行了改革,通过改革实验教学模式,基础性实验、开放性实验并重;引导学生参与科研,触摸学科前沿;筛选相关课题,指导学生申报大学生创新基金;组建学生创新团队,参加"挑战杯"大赛等多种手段,形成由基本能力培养、应用能力培养、创新能力培养三段式创新人才培养模式。
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外国学校素质教育通览[M]. 中国物价出版社 , 李博, 1999
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向研究与自由研究型实验教学改革模式的构建与实践
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[2]
关于研究型教学的思考
[J].
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