自我监控调节策略对数学技能迁移作用的实验研究

被引：4

作者：

宁连华

机构：

[1] 南京师范大学数学系

来源：

数学通报 | 2001年 / 12期

关键词：

数学技能; 自我监控; 技能迁移; 产生式迁移理论; 数学化; 远迁移题目; 数学考试; 控制班; 调节策略; 迁移作用; 实验研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

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共 2 条

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