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改革专业课程教学模式 培养创新人才
被引:3
作者:
刘国栋
机构:
[1] 江南大学通信与控制工程学院江苏无锡
来源:
关键词:
面向课题;
创新人才;
专业课程改革;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
通过对目前国内理工科大学的教学体系的研究 ,分析了专业课教学中存在的弊端 ,提出了面向课题的教学模式 ,以利于创新人才的培养。
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