多媒体教学的利弊和应对策略

被引：18

作者：

胡光顺 ^{[1
]}

叶延君 ^{[1
]}

机构：

[1] 东北大学基础学院

来源：

中国科技信息 | 2005年 / 13期

关键词：

多媒体; 多媒体教学; 教材建设;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

目前,多媒体技术被越来越多地应用在教学的各个环节,这对于优化课堂教学环境,提高教学质量起到了很好的作用,但同时也暴露了一些问题,应当引起我们的足够重视并及时采取措施加以解决。

引用

收藏

页码：481 / 481

页数：1

相关论文

empty

未找到相关数据