云南西双版纳四个民族青少年品德形成研究(1980—2001)

被引:6
作者
张世富
机构
[1] 昆明师范高等专科学校教育心理室 云南 昆明  
关键词
克木人; 基诺族; 哈尼族; 拉祜族; 青少年; 品德形成;
D O I
10.16783/j.cnki.nwnus.2002.01.018
中图分类号
G41 [思想政治教育、德育];
学科分类号
030505 ;
摘要
在1980—1981年对云南 西双版纳克木人、基诺族、哈尼族和拉祜族四个民族青少年品德形成调查的基础上,又于20 00—2001年对上述四个民族的青少年品德进行了调查及横向、纵向的比较研究。历时20年的 调查研究表明,1.四个民族对青少年的品德形成具有卓有成效的共同经验:(1)榜样;(2) 宗教;(3)组织;(4)舆论;(5)教育。2.四个民族对青少年的品德教育具有十分明显的实践性。3.个人的品德具有相对稳定性。
引用
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共 2 条
[1]   云南省西双版纳傣族自治州拉祜族和哈尼族的青少年品德形成的调查研究——跨文化心理学的探讨 [J].
张世富 .
心理学报, 1984, (04) :447-454
[2]   云南省西双版纳傣族自治州克木人和基诺族的青少年品德形成的调查研究 [J].
张世富 .
心理学报, 1982, (04) :459-465