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小组学习的教学实践与探讨
被引:10
作者:
倪莉
张雯
机构:
[1] 福州大学生物科学与工程学院
来源:
关键词:
小组学习;
实践;
问题;
对策;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
在食品酶学、食品化学、酶学及其应用等课程教学中尝试小组学习,探讨小组学习过程中存在的问题和解决的对策;通过小组学习培养学生自主、探究、合作的能力,提高教学质量。
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