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“三个转换”与增强高校思想政治理论课实效性
被引:7
作者:
时长江
刘彦朝
机构:
[1] 浙江工业大学政治与公共管理学院
来源:
关键词:
高校思想政治理论课“05方案”;
三个转换;
教学实效性;
D O I:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2008.12.006
中图分类号:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要:
努力实现教材体系向教学体系、教材语言向课堂语言及师生角色由"主客体"向"双主体""三个转换",既是高质量实施高校思想政治理论课"05方案"教学改革和加强课程建设的根本途径与关键,也是增强高校思想政治理论课教学实效性的应然选择。
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