“三个转换”与增强高校思想政治理论课实效性

被引:7
作者
时长江
刘彦朝
机构
[1] 浙江工业大学政治与公共管理学院
关键词
高校思想政治理论课“05方案”; 三个转换; 教学实效性;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2008.12.006
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
努力实现教材体系向教学体系、教材语言向课堂语言及师生角色由"主客体"向"双主体""三个转换",既是高质量实施高校思想政治理论课"05方案"教学改革和加强课程建设的根本途径与关键,也是增强高校思想政治理论课教学实效性的应然选择。
引用
收藏
页码:75 / 76
页数:2
相关论文
共 1 条