目的 :提高老年人的自我保健意识和能力 ,降低老年人的发病率 ,提高其健康水平。方法 :根据不同类型老年人的不同特点及健康需求 ,采用口头、文字、示范教育等形式对他的进行宣教、指导 ,并从三个方面对其接受程度进行评价。结果 :68例接受健康教育的老年人对自己所学的知识均有不同程度的掌握 ,尤其是自我护理技能掌握程度更好、患病老年人执行医嘱的自觉性明显增强 ,不良的生活方式大有改善 ,老年人认识到自我保健的重要性 ,因而保健意识明显增强 ,对健康知识的需求也表现出较高的期望值。结论 :对老年人进行健康教育是十分必要的