在文献检索课程中贯穿“引路者”练习的实验及其意义分析

被引：22

作者：

华薇娜

机构：

[1] 南京大学信息管理系

来源：

大学图书馆学报 | 1997年 / 02期

关键词：

文献检索课,“引路者”练习;

D O I：

暂无

中图分类号：

G254.0 [文献检索语言（总论）];

学科分类号：

摘要：

对在文献检索课程中贯穿“引路者”练习的教学手段作了评介与分析，提出了教学中教员需强调的一些环节。

引用

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页码：60 / 61+63

页数：3

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共 1 条

[1] 美国考参课教学方法的发展及其给我们的启示 [J].

沈固朝 .

江苏图书馆学报, 1990, (02) :14-17