未找到相关数据
从学校到规划院:生活转型中对专业的思考
被引：5
作者：
付冬楠
机构：
[1] 中国城市规划设计研究院名城所北京
来源：
关键词：
目标教育;
能力;
方法;
D O I：
暂无
中图分类号：
TU984-2 [];
学科分类号：
081303 ;
083302 ;
1204 ;
摘要：
规划专业的学子们面临学校的“规划”与规划院的“城市规划”大相径庭的问题。我国的城市规划教育需加强师资队伍建设、改进教育方法、注重学生能力的培养。
引用
收藏
页码：21 / 22
页数：2
相关论文