英、德、美、法四国医学教育的共性与启示

被引：27

作者：

吴胤歆 ^{[1
]}

黄子杰 ^{[2
]}

机构：

[1] 福建医科大学

[2] 泉州师范学院

来源：

中国高等医学教育 | 2009年 / 10期

关键词：

医学教育; 人才培养; 教育改革;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.1 [世界]; R-4 [];

学科分类号：

040106 ; 10 ;

摘要：

英国、德国、美国和法国不仅是世界上医学教育先进、经济发达的国家,也是世界不同类型高等医学教育制度的代表性国家。此处从招生模式、学校教育、专科/全科医生的培养等几个方面介绍他们的医学教育特征,并提炼其中的共性,使能够更清楚地认识世界高等医学人才培养的趋势,为我国的高等医学教育改革提供借鉴与启示。

引用

页码：42 / 44

页数：3

共 9 条

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