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从历史到现实:科学技术的进步与教育的变革
被引：2
作者：
林素川
机构：
[1] 福建省教科所
来源：
关键词：
人类;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 科学和技术的进步作为社会变革和发展的动力,在教育史上的历次变革中扮演了日益重要的角色.从古代到近现代,从教育理论到教育实践,每一次重大的进展和突破,无不闪烁着人类科技进步的光芒.研究科学进步和教育变革的历史轨迹,对我们认识教育现状、把握未来都是必不可少的.因为今天和明天的教育变革往往也是历史的延续,我们所面临的或将面临的问题也常常可以在以往的教育中找到相似之处,在教学内容、方法、教育思想的改革背后,体现了人类对科技进步的认识的深化.
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