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广告学专业“金字塔”实践教学模型的建构与阐释
被引：2
作者：
陈相雨
机构：
[1] 南京林业大学人文学院
来源：
关键词：
广告学;
实践教学;
“金字塔”模型;
D O I：
暂无
中图分类号：
F713.8-4 [];
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
050302 ;
1403 ;
040102 ;
摘要：
以"就业率"为导向的实践教学,能满足招聘单位"急功近利"的用人需求,却满足不了业界对广告人才实践能力的真正渴求,肩负广告教育使命的高校,须遵循"金字塔"模型的基本思想,加大实践教学的改革力度,将实践教学前伸至"实战训练",后扩到"基础实践训练",并从多种途径构建广告学实践教学体系,以此才能化解广告专业学生实践能力不强的难题。
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