我国经典测量理论研究现状述评

被引：2

作者：

罗鸿

机构：

[1] 福建师范大学教育科学与技术学院

来源：

安阳师范学院学报 | 2007年 / 05期

关键词：

经典测量理论; 应用现状;

D O I：

10.16140/j.cnki.1671-5330.2007.05.043

中图分类号：

B841.2 [数理心理学、心理统计法];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

经典测量理论在心理和教育测量理论与实践中发挥着重要的作用。文章以现象学为方法,从实践应用角度对经典测验理论的应用现状和一些不足进行系统的分析,并指出当前测验理论的发展方向。

引用

页码：134 / 137

页数：4

共 9 条

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