高校实验教学考核模式的研究与探索

被引：90

作者：

尹立苹 ^{[1
]}

刘雁红 ^{[1
,2
]}

韩聪 ^{[2
]}

机构：

[1] 天津科技大学实验室管理处

[2] 天津科技大学理学院

来源：

实验科学与技术 | 2009年 / 7卷 / 05期

关键词：

实验教学; 教学改革; 多元考核模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.423 [实验];

学科分类号：

摘要：

实验教学考核模式改革作为实验教学改革的重要内容之一,是当前教学改革中值得深入研究与实践的问题,文章阐述了实验教学考核的重要性,针对实验教学考核模式的现状进行分析,提出了实验教学多元考核模式。改革学生实验考核模式不是目的,而是手段,通过改进学生实验考核模式,达到激发学生实验兴趣、规范学生实验过程、提高学生实验能力的目的,从而提高实验教学质量和学生的综合素质。

引用

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