美国高等教育国际化的现状、经验及我国的对策

被引:43
作者
汪霞 [1 ]
钱小龙 [1 ,2 ]
机构
[1] 南京大学教育研究院
[2] 南通大学教科院
关键词
美国; 高等教育; 国际化;
D O I
暂无
中图分类号
G649.712 [];
学科分类号
摘要
开放性和国际性是美国高等教育的显著特征。通过对国际学生、外语学习、出国学习、国际课程和国际化政策五个方面的现状分析,能够明了美国在高等教育国际化方面的状况和变化。20世纪90年代以来,特别是9.11之后,美国在高等教育国际化管理体系、高等教育国际化资助体系、校园国际化和国际化师资培养四个方面进行了一系列的改革,采取了较多战略性的举措,其经验值得我们借鉴。推进我国高等教育国际化的改革,目前亟需打造国际化的教育教学体系、国际化的科学研究平台和国际化的社会服务制。
引用
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  • [1] Centerfor International Initiatives. http://www.acenet.edu/Content/Navigation Menu/Programs Services/cii/current/forums/CII-brochure.pdf . 2010