中学生偶像崇拜与自我概念的关系研究

被引：76

作者：

姚计海

申继亮

机构：

[1] 北京师范大学发展心理研究所,北京师范大学发展心理研究所北京,,北京,

来源：

心理科学 | 2004年 / 01期

关键词：

偶像崇拜; 自我概念; 中学生;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2004.01.014

中图分类号：

B844 [发展心理学（人类心理学）];

学科分类号：

040206 [发展心理学];

摘要：

研究采用访谈法和问卷法 ,选取北京市 42 8名中学生 ,考察偶像崇拜与自我概念的关系。研究发现 :(1 )有偶像的学生人数显著高于无偶像的人数 ,“歌星影星”与“著名人士”是其崇拜的主流。 (2 )有偶像的学生的自我概念显著高于无偶像的学生 ,主要在同性关系自我、异性关系自我、非学业自我概念上存在显著差异。 (3)在有无偶像维度上 ,女生的同性关系自我、一般学校自我概念存在显著差异 ,男生的同性关系自我、一般自我、非学业自我和量表总分存在显著差异。 (4)在有无偶像维度上 ,初一学生的体能自我、初二学生的数学自我、初三学生的语文自我和同性关系自我、高一学生的外貌自我存在显著差异。 (5)不同偶像类型的学生的自我概念存在显著差异

引用

页码：55 / 58

页数：4

共 7 条

[1]

关于青少年榜样教育与偶像崇拜的心理调查及思考 [J].