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以科学发展观研究农村留守儿童教育问题
被引:19
作者
:
蒋笃运
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河南省教育厅
蒋笃运
机构
:
[1]
河南省教育厅
来源
:
中国教育学刊
|
2008年
/ 07期
关键词
:
科学发展观;
农村;
留守儿童教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
摘要
:
研究农村留守儿童教育问题,必须坚持科学发展观。农村留守儿童的教育中存在亲情关怀缺失、心理问题骤增、学习兴趣减低、道德意识淡漠、安全问题频出等问题,这些问题是由于社会、家庭及学校多种因素造成的。解决以上问题的对策包括:完善相关法律政策,加大农村留守儿童保护力度;强化政府职能,发挥政府主导作用;加强学校教育,充分发挥学校在留守儿童教育中的主体作用;强化家庭教育功能,营造温馨生活环境。农村留守儿童的教育问题,是学校、家庭和社会的共同责任,需要全社会的关心关注。
引用
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页码:8 / 10+34 +34
页数:4
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