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高考标准化的应用研究报告
被引:2
作者
:
刘昕
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机构:
国家教委考试管理中心
刘昕
马世晔
论文数:
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机构:
国家教委考试管理中心
马世晔
机构
:
[1]
国家教委考试管理中心
来源
:
华东师范大学学报(教育科学版)
|
1990年
/ 02期
关键词
:
高考改革;
数学;
山东;
考试大纲;
教育测量;
客观题型;
光电阅读器;
选择题;
试题;
广东省;
区分度;
试卷;
分数解释;
题目;
英语;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G632.474 [考试];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正> 一、我国高考的弊端及改革的必要性中国是考试的故乡。但在19世纪末,20世纪初,国外考试理论迅速发展的同时,由于某种原因我们却落伍了。自从1979年恢复高校全国统一招生考试以来,高考的确为国家选拔了一大批人才,但也存在不少的弊端。随着政治、经济、教育改革的不断深入,改革传统的高考形
引用
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页码:57 / 61
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