积极心理学在临床实践中的运用

被引：18

作者：

江雪华

申荷永

机构：

[1] 华南师范大学教育科学学院

来源：

中国健康心理学杂志 | 2007年 / 03期

关键词：

临床心理学; 积极心理学; 综述; 幸福; 积极干预;

D O I：

10.13342/j.cnki.cjhp.2007.03.025

中图分类号：

R395 [医学心理学、病理心理学];

学科分类号：

040203 ;

摘要：

目的旨在对积极心理学在临床实践中的运用进行概要的介绍与评述。方法通过对积极心理学文献资料的回顾,分析了积极心理学在幸福的概念构成、测量评估及积极干预方面的主张。结果幸福是积极心理学的研究主题,积极心理学将幸福的概念划分为快乐、投入、意义3个层次,并且分别都已有实用有效的评估工具可以用于临床。越来越多的证据表明了积极干预在建构快乐、投入与意义方面的功效,积极干预将成为预防和治疗心理疾病有效的补充。结论积极心理学将有助于拓宽临床心理学的视野,打破仅仅关注于痛苦和如何减轻痛苦的局限。

引用

页码：253 / 255

页数：3

共 9 条

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