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高中生选择高考科目的因素分析与务实策略
被引:23
作者
:
刘宝剑
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江省教育考试院
刘宝剑
机构
:
[1]
浙江省教育考试院
来源
:
教育理论与实践
|
2015年
/ 35卷
/ 32期
关键词
:
新高考;
高中生;
选择;
高考科目;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G632.474 [考试];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
新高考的突出特点是赋予考生更大的考试科目选择权,促进高中生自主有个性地发展。高中生适时、合理地选择高考科目,对于更好地完成高中和大学学业,实现人生发展目标和价值追求,具有非常重要的现实意义,也是确保新高考取得预期成效的关键环节。在选择高考科目时,高中生应当全面考虑政策、社会、个人、家庭、学校等方面的因素,遵循具有普遍意义的原则,采取务实有效的策略和方法。
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页码:15 / 17
页数:3
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