网络背景下教师形象的审美展望

被引:2
作者
李玉兰
机构
[1] 浙江大学附属中学
关键词
教师; 网络背景; 职业形象;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
摘要
网络时代的到来,使教育面临着一场深刻的变革。教师职业内涵的变化带来了教师职业的困惑与迷茫。走出困惑,一是依靠教师工作创造性的发挥,二是需要教师通过对工作的不断反思,探索一条自己的进取之路。
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共 2 条
[1]  
美国教育学基础[M] [美]奥恩斯坦(A·C·Ornstein) 著;刘付忱 译 人民教育出版社 1984,
[2]  
给教师的建议[M] (苏)В.А.苏霍姆林斯基著;杜殿坤编译; 教育科学出版社 1980,