江苏高校“专升本”教育相关问题探析

被引：18

作者：

李响 ^{[1
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机构：

[1] 南京师范大学教育科学学院

[2] 南京特殊教育师范学院语言学院

来源：

关键词：

江苏高校; “专升本”教育; 问题; 对策;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2017.10.010

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

摘要：

江苏高校"专升本"教育经过近20年的发展体系已较为成熟,但仍然面临缺乏针对性的培养目标、专本衔接不畅、毕业生社会认可度低和就业困难四大困境。文章结合江苏省发展现状和趋势提出了应对策略,以使"专升本"教育能够弥补高考制度的不足,进一步完善高等教育体系。

引用

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