从十年试点历程论我国高校培养高水平田径队的限度与对策

综合运用历史材料与分析比较等研究方法，从目前我国高校田径水平的整体性出发，对高校10年试点培养高水平田径队的水平状况进行了材料比较和定量分析研究。结果表明：我国高校96年田径整体水平仍处在偏低位置。我国高校田径队要在21世纪40年代初或末期代表国家走向世界困难不少，目前我国高校试点学校培养高水平田径队还受到极大制约，主要受到八个方面问题的影响：一是大学阶段与运动员入校前运动成绩的衔接问题，二是试点学校办队的指导思想问题，三是营造高校田径比赛的大空间环境问题，四是高校学制年限与训练年限的矛盾问题，五是重点项目的布置与待遇问题，六是田径运动队的后备力量培养问题，七是高水平田径运动队的教练问题，八是培养人才与输送人才的定位问题等等，并针对存在问题提出了一些建设性意见。