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CAI课件工程系统方法研究
被引:1
作者
:
刘凌云
论文数:
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引用数:
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0
机构:
清华大学!访问学者
刘凌云
王见成
论文数:
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机构:
清华大学!访问学者
王见成
祁梦华
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0
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0
机构:
清华大学!访问学者
祁梦华
机构
:
[1]
清华大学!访问学者
[2]
河南平顶山教育学院
[3]
北京海淀走读大学经管学院
来源
:
海淀走读大学学报
|
2001年
/ 01期
关键词
:
CAI课件;
行为理论;
认识理论;
教学模型;
教学系统集成;
开发环境;
D O I
:
10.16132/j.cnki.cn11-5388/z.2001.01.012
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
本文从教学论系统集成的研究角度出发,运用现代教学理论、学习理论、系统理论、控制论的方法来指导CAI课件系统工程的设计与开发。
引用
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页码:49 / 52
页数:4
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[1]
A Teacher’s Guide tothe psychology of Learning. M.J.A.Howe. . 1984
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