300例孤独症儿童语言能力评估结果分析

被引：17

作者：

周翔

陈强

陈红

李合意

胡惠金

庄志成

曾淑萍

机构：

[1] 珠海市妇幼保健院儿童心理行为科

来源：

中国康复理论与实践 | 2013年 / 19卷 / 04期

关键词：

孤独症; 修订版心理教育评定量表; 语言能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

R749.94 [儿童精神病];

学科分类号：

100204 [神经病学];

摘要：

目的探索孤独症儿童语言能力的自然发育特征。方法对300例未经干预的孤独症儿童采用修订版心理教育评定量表(PEP-R)中的功能测验进行能力发育特征测评。结果 89.33%孤独症儿童总体发育商<70,且随着年龄的增长,其总体发育商有逐步下降的趋势(P<0.01);语言理解能力与言语表达发育相分离(P<0.01)。结论未经干预的孤独症儿童语言能力发育进展和次序存在异常,随着年龄增长,这种异常有逐渐加重的趋势。

引用

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页码：384 / 386

页数：3

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