镇江市中小学生传染病知识及其获取和需求方式分析

被引：2

作者：

夏爱 ^{[1
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朱涛 ^{[2
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杨建文 ^{[3
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严伟云 ^{[1
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巢农 ^{[2
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赵亚民 ^{[1
]}

王正明 ^{[2
]}

机构：

[1] 江苏省镇江润州区疾病预防控制中心

[2] 江苏省丹阳市疾病预防控制中心

[3] 江苏省镇江市疾病预防控制中心

来源：

健康教育与健康促进 | 2014年 / 04期

关键词：

中小学生; 传染病; 健康教育;

D O I：

10.16117/j.cnki.31-1974/r.2014.04.012

中图分类号：

G479 [健康教育]; R183 [传染病预防];

学科分类号：

04 ; 0401 ; 100401 ;

摘要：

目的掌握中小学生传染病知识的知晓水平、获取途径和心理需求方式,为学校传染病健康教育提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对镇江市2个辖市区8所中小学校的1,644名学生(城市836人,农村808人)进行问卷调查分析。问卷采用卫生部公益性行业科研"1147"课题组编制的《全国中小学校传染病管理状况及相关因素调查》(学生用表)。结果中小学生传染病知识的总知晓率为70.38%,中学生(73.93%)高于小学生(59.82%)(P<0.05);城市学生为71.13%,农村学生为69.60%;肺结核知晓率最低,仅为45.2%。学生传染病知识的主要获取渠道为家长、老师、医生、上网和学校课堂讲座;学生传染病知识的主要心理需求方式是电视、网络新媒体、专题讲座、多媒体录像和课堂教学。结论中小学生传染病知识的知晓水平总体不高,肺结核知晓率最低。学生传染病知识获取方式和心理需求方式的顺位不相同。要充分发挥学校作为传染病健康教育主渠道的作用,加强对学生针对性和多样性传染病健康教育。

引用

页码：309 / 312

页数：4

共 11 条

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