青少年被忽视经历与疏离感的关系及心理韧性调节作用的研究

被引：18

作者：

邱剑 ^{[1
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杨奇伟 ^{[2
]}

安芹 ^{[3
]}

唐平 ^{[1
]}

李茂全 ^{[1
]}

机构：

[1] 成都医学院四川养老与老年健康协同创新中心

[2] 成都医学院四川应用心理学研究中心

[3] 北京理工大学人文与社会科学学院

来源：

中国儿童保健杂志 | 2015年 / 23卷 / 03期

关键词：

被忽视; 心理韧性; 疏离感;

D O I：

暂无

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

目的探讨被忽视经历与疏离感的关系及心理韧性的调节作用。方法采用整群取样,从绵阳、南充、遵义、贵阳四个地区抽取859名中学生,采用儿童被忽视量表(Child Neglect Scale,CNS)、青少年心理韧性量表(Adolescent Psychological Resilience Scale,HKRA)、青少年学生疏离感量表(Adolescent Students'Alienation Scale,ASAS)进行调查。结果除了躯体忽视与环境疏离感不存在显著相关外,被忽视经历与疏离感各维度均存在显著差异;情绪控制和人际协助在被忽视经历与人际疏离感、社会疏离感之间具有调节作用,但解释力有限。结论心理韧性在一定程度上可以减少被忽视经历对疏离感的影响,但作用模型具有复杂。

引用

页码：238 / 241

页数：4

共 10 条

[1]

儿童受虐量表、儿童被忽视量表的编制及信度效度研究.[D].杨世昌.中南大学.2006, 01

[2] 儿童被忽视、心理韧性与孤独感的关系 [J].