关于编写客家地区语文补充教材的建议

要正确认识和处理普通话与方言的关系,既要推广好普通话,也要挽救和善待日渐萎缩的方言。因此,方言地区非常有必要编写以下两种语文补充教材:一种是,把本地方言和普通话之间的各种对应编成《语文补充教材》;另一种是,有关谚语、童谣、山歌、民间故事等有关方言语料的语文补充教材。就客家地区来说,编写这两种语文补充教材,既是必要的,也有较好的可操作性,其中略举一些具体的编写原则、方法和例子。