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论“教授治学”
被引:30
作者
:
韩延明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
临沂大学
韩延明
机构
:
[1]
临沂大学
[2]
山东师范大学
来源
:
教育研究
|
2011年
/ 32卷
/ 12期
关键词
:
高校学术管理;
教授治学;
教授委员会;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G647 [学校管理];
学科分类号
:
摘要
:
"教授治学"源自"教授治校",同步发生于大学诞生。我国高校学术管理的"教授治学"包含了对教学、学科、学术活动以及学风的决策与规制。推进"教授治学",需要克服高等教育行政化,健全教授委员会机制。教授自身素质与相关政策法规不健全是影响"教授治学"实施的重要因素,故应着力于提高学术权力的行使质量,严格教授委员会成员的遴选标准和程序,健全"教授治学"的相关法律法规。
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页数:5
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