心理护理在小儿静脉输液中的应用

目的分析心理护理对儿童静脉输液的影响,探讨其临床应用价值。方法选取本科室2012年8月2013年9月需静脉输液患儿240例,随机分为观察组和对照组,每组120例,观察组在常规输液操作的基础上实施心理护理,对照组实施常规输液操作。采用FLACC量表和Wang-Baker笑脸量表评估2组患儿在静脉穿刺时的疼痛程度,对2组患儿静脉输液的依从性和一针穿刺成功率进行对比分析。结果观察组患儿静脉穿刺疼痛主观评分和客观评分均显著低于对照组（P<0.05）,观察组患儿的依从性和一次穿刺成功率均高于对照组（P<0.05）。结论心理护理能有效提高静脉一次穿刺成功率和患儿对静脉输液的依从性,并能有效减轻患儿静脉输液的疼痛反应,对稳定患儿情绪有重要作用,值得临床推广。