美国信息管理专业本科教育的调查研究及启示

被引:9
作者
臧国全
丁丽鸽
机构
[1] 郑州大学信息管理系
关键词
信息管理学科; 本科生教育; 美国; 中国;
D O I
暂无
中图分类号
G203-4 [];
学科分类号
1204 ; 1402 ;
摘要
从培养目标、培养层次、培养方向、教学模式、课程设置、教学实习和师资队伍等7个方面对美国排名前12所大学信息管理院系的本科教育进行了详细调查,概述了美国信息管理学科本科教育的现状和特点,提出了我国信息管理与信息系统专业教学改革的基本思路。
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