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美国高等教育人才培养模式历史演变探析
被引:11
作者
:
伍红林
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
淮阴师范学院教育系(江苏淮安)
伍红林
机构
:
[1]
淮阴师范学院教育系(江苏淮安)
来源
:
现代教育科学
|
2003年
/ 11期
关键词
:
美国;
高等教育;
人才培养模式;
历史演变;
D O I
:
10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2003.11.005
中图分类号
:
G649.712 [];
学科分类号
:
摘要
:
本文从培养目标、层次、内容、规模、方式等方面论述了美国高等教育人才培养模式的历史演 变过程,并概括出了一些主要特点。
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页码:15 / 17
页数:3
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[1]
21世纪高等教育改革与发展.[M].朱清时主编;.高等教育出版社.2002,
[2]
美国教育史.[M].滕大春著;.人民教育出版社.1994,
[3]
二战以来美国高等教育民主论思想探讨
[J].
陈学飞
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机构:
北京大学高等教育研究所比较教育研究室
陈学飞
.
高等教育研究,
1995,
(03)
:95
-101
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