家庭早期干预促进早产儿智能发育的探讨

目的　探讨家庭早期干预对早产儿在婴儿期智能发育的影响。方法　2000年 6月至 2003年 6月,将 280例在郑州市妇幼保健院出生存活的早产儿,随机分为干预组和对照组,干预组在新生儿期即给于抚触、听背景音乐、看红球等刺激,指导家长在家中进行视、听、感知觉及运动方面的干预训练。用北京 -Gesell婴幼儿发育检查方法监测干预组与对照组在 3、6、12个月的发育商 (DQ)。结果　干预组在适应性、大运动、精细运动、语言和社会交往 5个能区与对照组相比,有显著差异。结论　家庭早期干预对早产儿在婴儿期智能发育方面有良好的促进作用。家庭早期干预治疗经济、方便、行之有效,家长易于接受。