构建“兴趣本位、任务驱动教学”的课程体系论

被引:11
作者
安俊秀
机构
[1] 成都信息工程学院软件工程系
关键词
计算机程序设计语言; 兴趣本位; 任务驱动教学法; 教学改革;
D O I
暂无
中图分类号
TP3-4 [];
学科分类号
摘要
在信息技术飞速发展的今天,如何改革传统的教育教学理念与方法,将理论与实践有机结合,有效推进素质教育和高水平人才培养,是新时期计算机教育的新课题。而"兴趣本位、任务驱动教学"的具体做法,改变了以教师为中心的教学模式,提高了学生的实际编程能力。让学生意识到"学无止境",形成终生学习的理念。
引用
收藏
页码:59 / 60
页数:2
相关论文
empty
未找到相关数据