创造群峰连绵的教育景观——新加坡发布2008年教改蓝图

被引:2
作者
胡乐乐
机构
关键词
新加坡; 普通班; 普通教育证书; 教育部; 职业专科学校; 薪金制度;
D O I
暂无
中图分类号
G533.9 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
新加坡的教育体制看起来有些复杂,教育改革进程让人感到轰轰烈烈。但家长和学生们能够体察的事实有一点,那就是上进的机会越来越多,各种专业或技能都可以成才,谁都有可能一放异彩。
引用
收藏
页码:34 / 35
页数:2
相关论文
empty
未找到相关数据