贵州省黔东南地区初中留守儿童心理健康状况探析

被引：4

作者：

冯静 ^{[1
]}

黄远春 ^{[1
]}

机构：

[1] 西昌学院

来源：

教育教学论坛 | 2011年 / 35期

关键词：

留守儿童; 状况探析; 心理健康;

D O I：

暂无

中图分类号：

B844.1 [儿童心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

针对少数民族地区留守儿童的心理健康状况,探讨教育策略;采用心理健康诊断测验(MHT)对贵州省天柱县农村初级中学270名学生进行调查;结果表明:留守儿童与非留守儿童在心理健康水平上存在显著差异,留守儿童的心理健康水平比非留守儿童心理健康水平低,出现更多的孤独倾向、自责倾向、学习焦虑症;社会、学校、家庭应联合起来,整合各方面的力量,采取有效措施,让留守儿童健康成长。

引用

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