论大规模教育考试的误区与防止

被引:6
作者
张宝昆
机构
[1] 云南大学成人教育学院
关键词
大规模;教育考试;误区与防止;策略;建议;
D O I
10.16255/j.cnki.ldxbz.1997.04.010
中图分类号
G424.7 [学绩管理和考试];
学科分类号
040102 ;
摘要
应用文献资料收集和整理的研究方法,以中国现存的多种大规模教育考试为研究对象,重点探讨了有关使用大规模教育考试的问题和可能陷入的误区,并对如何防止使用大规模教育考试可能陷入误区的对策进行了阐述。研究结论是:大规模教育考试在中国已迅速发展成为一个十分重要的领域,由于它涉及面广,影响巨大,关乎社会用人、学校教育、家庭和考生利益,一旦使用失误,危害极大。事实上,大规模统一教育考试的利弊共存,尤其是其弊令人忧心。正因为如此,使用好大规模教育考试的对策不仅是一个理论问题,也是一个现实问题。呼吁教育考试主管部门和研究者对此问题给予特别关注,并提出了若干使用好大规模教育考试的对策建议。
引用
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页数:8
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