农村地区“教师教育边缘化”问题的政策分析与建议

被引：7

作者：

杨润勇

机构：

[1] 中央教育科学研究所教育督导评估中心

来源：

关键词：

教育政策执行; 教育公平; 教师继续教育; 教师教育政策; 边缘化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451.1 [教师评定与任用];

学科分类号：

摘要：

<正>农村地区教师教育工作在农村教育发展中应该处于优先发展的重要地位。近年来,国家对农村教育的高度重视使得我国农村地区教师教育正处于一个历史性转折时期。2003年第一次全国农村教育工作会议召开后,党中央国务院把农村教

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