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中国一流大学实践教学体系建构的新趋势——基于《“985工程”大学2010年度本科教学质量报告》的文本分析
被引：69
作者：
尹宁伟
机构：
[1] 厦门大学教育研究院
来源：
关键词：
一流大学;
实践教学;
教学体系;
文本分析;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
摘要：
在教育部的部署下,39所"985工程"大学于2011年9月底公布了《2010年度本科教学质量报告》。基于质量报告中"实践教学"部分进行文本分析,结果显示,中国一流大学实践教学体系已经呈现出了新的发展趋势:从顶层设计上优化人才培养方案,夯实基座构建实践教学课程体系,开设各项科研/创新活动打造实践教学平台,狠抓毕业论文(设计)促进理论与实践有机融合,加强实训实习基地建设拓展实践教学空间,健全管理制度保障实践教学质量。
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