数学学习心理的CPFS结构理论

被引：91

作者：

喻平

单墫

机构：

[1] 南京师范大学数学与计算机科学学院

来源：

数学教育学报 | 2003年 / 01期

关键词：

数学学习; 认知结构; 概念域; 命题域;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

摘要：

一个数学概念C的所有等价定义的图式,叫做概念C的概念域.一组具有数学抽象关系的概念网络的图式叫做概念系.与一个命题等价的命题集的图式叫做这个命题的命题域.在一个命题集中,任意一个命题都至少与其它某一个命题有“推出”关系,就称这个命题集的图式为一个命题系.概念域、概念系、命题域、命题系(记为CPFS结构)是对数学认知结构的精确描述,它反应了命题系数学学习特有的心理现象和规律.

引用

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页数：5

共 8 条

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