我国近年来心理学研究中SEM方法文献分析

被引：5

作者：

赵必华 ^{[1
]}

顾海根 ^{[2
]}

机构：

[1] 安徽师范大学教育科学学院

[2] 上海师范大学教育学院

来源：

心理科学 | 2010年 / 33卷 / 02期

关键词：

SEM; 模型验证策略; 样本容量; 拟合指数; 模型修正;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2010.02.034

中图分类号：

B849 [应用心理学];

学科分类号：

040203 ;

摘要：

本文对我国近5年来发表在《心理学报》、《心理科学》上的171例SEM方法的文献进行分析。结果表明,SEM方法在我国的心理学研究中得到了广泛的应用,但尚存在不少问题:(1)研究者主要目的仅在于确认和比较业已建立的模型;(2)对分析过程中的重要信息报告不全;(3)往往基于非嵌套模型直接在竞争性模型之间比较;(4)多数研究仅仅基于统计结果作模型修正。这些问题应引起国内心理学界的关注。

引用

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页码：403 / 405

页数：3

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