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全科转岗培训中“双导师制”模式的探索
被引:7
作者
:
刘志华
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机构:
三峡大学第一临床医学院宜昌市中心人民医院
刘志华
钟晓红
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三峡大学第一临床医学院宜昌市中心人民医院
钟晓红
机构
:
[1]
三峡大学第一临床医学院宜昌市中心人民医院
来源
:
海南医学
|
2012年
/ 11期
关键词
:
全科;
转岗;
双导师制;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
10 ;
摘要
:
通过在全科转岗培训中试行"双导师制",探索基础卫生人员培训的有效方法,让培训学员短期内具备全科医学知识并取得全科医生的执业资格,迅速充实基层一线队伍,满足"小病在社区"的人才需求。以期提升基层医疗卫生人员的基本医疗和公共卫生服务水平,推动培养一支符合城乡基层全科医疗服务岗位要求的全科医生队伍。
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全国全科医学培训工作调查及分析
[J].
郭爱民
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郭爱民
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梁万年
.
中国全科医学,
2004,
(01)
:14
-16
[2]
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;
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蒋保季
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中国全科医学,
2002,
(02)
:119
-122
[3]
浅淡社区卫生服务与医学教育改革
[J].
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武汉职工医学院医疗系
李爱晖
;
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.
武汉职工医学院学报,
1996,
(02)
:47
-41
[4]
牛津大学[M]. 湖南教育出版社 , 裘克安编著, 1986
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[1]
全国全科医学培训工作调查及分析
[J].
郭爱民
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.
中国全科医学,
2004,
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:14
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[2]
北京市开展“全科医学培训工程”的实践与思考
[J].
贾明艳
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李爱晖
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武汉职工医学院医疗系
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