辽宁部分高校独生子女大学生心理健康水平与对策研究

采用心理测量法对辽宁省777名大学生心理健康发展状况进行研究。结果表明:独生子女大学生自信心、适应能力、意志品质、勇敢诚实、人际关系等方面逊于非独生子女大学生,但在兴趣广度、竞争意识和注重现实方面优于非独生子女,其他心理健康指标无显著性差异。同时还对独生子女大学生存在的心理问题提出合理的教育对策。