社会分层在家校合作中的表现及其影响——美国家校合作的最新研究

被引:22
作者
王敏婕
机构
[1] 华东师范大学教育管理学系
关键词
家校合作; 社会阶层; 家长网络; 社会资本;
D O I
暂无
中图分类号
G571.2 [];
学科分类号
摘要
一个家庭的文化背景、经济收入及家庭结构等都会影响家长参与教育的行为。在家校合作过程中,处于社会不同阶层的家长在行为上表现出比较大的差异,这些差异直接影响到孩子的受教育经历,也关系到孩子的身心健康。本文介绍了美国在家长阶层差异方面的最新研究成果,以期对我们的研究有所启示。
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