随着医学模式的转变及人民健康需求的提高 ,必须改变护理工作模式 ,实行系统化整体护理。为适应这一护理模式改变 ,要求人才培养的专业水准是 :具有规范的基础及各科护理基本操作技能 ;对常见多发病应用护理程序收集病人资料 ,分析并制定护理措施 ,实施身心整体护理 ;对常用药物疗效和反应的观察监护能力 ;对危重病人初步应急处理能力 ;向个体、家庭、社区提供整体护理和保健服务 ;具有人际沟通和协作能力 ;具有英语基础和初步专业会话能力 ;计算机操作及护理管理能力。最后提出护理教育的课程设置、教学内容及学制等改革的意见。