对留级和辍学的审视

被引:1
作者
可明
机构
关键词
会议; 留级率; 学业成绩; 学业失败; 观点分析; 儿童; 不发达国家;
D O I
暂无
中图分类号
G512.2 [学制];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
<正> 留级和过早辍学,乃是发展中国家许多教育系统常见的特点。为解决这些问题,发展中国家已采取了许多策略。然而,其效果迄今为止仍令人不很满意。 为在留级现象的分析中有一个新的起点,国际教育局(BIE)和世界儿童基金会(UNICEF)于1995年2月中旬在日内瓦举行了一次技术性的会议。这次会议考察了初等教育中留级现象的三个主要侧面:问题的严重
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