美国大学通识教育经验的借鉴与启示

被引:11
作者
徐绍华
机构
[1] 昆明理工大学党委宣传部
关键词
美国大学; 通识教育; 科学发展;
D O I
10.16112/j.cnki.53-1160/c.2009.06.014
中图分类号
G649.712 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
经过多年的改革和实践,美国大学积累了培养目标具体明确、课程设置以人文社会科学为重心、教学形式严格而多样、重视通识教育与专业教育有机整合等许多丰富的通识教育经验。为了更好地促进我国大学通识教育的科学发展,需要借鉴美国大学的成功经验,联系实际,从课程设置、方法改革、模式完善、队伍建设等方面开辟出一条具有我国大学自身特色的通识教育科学发展之道。
引用
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共 3 条
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从美国大学的通识教育比较中美高等教育 .2 雏菊. http://blog.sina.com.cn/s/reader4258d75801000cm2.html .