保证基础教育健康发展——关于由“应试教育”向素质教育转轨提法的讨论

被引：82

作者：

王策三

机构：

[1] 北京师范大学教育系!北京

来源：

北京师范大学学报(人文社会科学版) | 2001年 / 05期

关键词：

素质教育; “应试教育”; 全面发展教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G639.21 [教育改革与发展];

学科分类号：

摘要：

“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针”。由“应试教育”向素质教育转轨提法有其合理成分 ,但更带来一系列令人困惑的问题。保证基础教育健康发展 ,要顺乎历史进程 ,端正方向 ,创造条件 ,提高质量。长达 1 0年围绕上述提法的讨论 ,其意义远远超出争论问题本身。它关涉到教育理论和实践的许多重大问题 ,引发、开阔了思路 ,进行了广泛探讨 ,获得了重要成果。我们能从中总结教育领导、教育改革和发展、教育科学研究等丰富的经验和教训 ,把我们教育思想理论水平提高一步

引用

页码：59 / 84

页数：26

共 10 条

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