多层次系统性细胞生物学实验教学体系的建设

被引:14
作者
孙剑华
张红锋
叶希韵
贾林芝
唐思贤
机构
[1] 华东师范大学生命科学学院实验教学中心
关键词
细胞生物学; 实验教学; 多层次; 系统性;
D O I
暂无
中图分类号
Q2-4 [];
学科分类号
071009 ; 090102 ;
摘要
细胞生物学为生物技术专业的学生提供了三个层次的实验:细胞生物学基础实验、细胞工程实验、细胞模块自主实验,通过层层深入的实验教学,形成了系统化的细胞生物学实验教学体系。体系中细胞生物学基础实验探索的可预习、把握课堂、强化校正的教学模式,夯实学生的基础知识,养成学生的创造性思维;细胞工程实验进行了高强度实验技能训练,两者为后续细胞模块自主实验中,学生创造性自主设计实验、独立完成实验打下基础。在细胞生物学实验教学体系中体现"教为不教"的教学理念,培养符合社会需求的学生。通过实施细胞生物学实验教学体系,实验教学本身、学生的创新思维、学生课外研究型课题均取得成效。
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